《赠刘景文》这首诗是苏轼写赠给好友刘景文的。是一首勉励诗，表达了诗人坚强的品质和对身处逆境友人的劝勉和支持，使其不消沉，妄自菲薄的思想感情。
【原文】：
《赠刘景文》
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
【注释】：
刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。
荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。
擎：举，向上托。
雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
菊残：菊花凋谢。
犹：仍然。
傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。
君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。
须记：一定要记住。
正是：一作“最是”。
橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。
【翻译】：
荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
《赠刘景文》的全诗赏析
《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年，是送给好友刘景文的一首勉励诗。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。
《赠刘景文》的写作手法是什么
《赠刘景文》运用了“比喻”、“拟人”、“对偶”的修辞手法，将“荷叶”比作“擎雨盖”，将“菊花”拟人化为“傲霜枝”。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”这两句写景，景中寓意。“荷”多比喻君子，而时值岁尾，荷枯叶尽，正以喻君子生不逢时，难免潦倒失路;“菊”常以喻晚节，而景文晚年并无亏缺，犹有凌霜傲雪之枝。“已无”与“犹有”，“擎雨盖”与“傲霜枝”，结构相同，字数相等，语义相近，因此属于对偶修辞。
《赠刘景文》作者简介
苏轼(1037-1101)，北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称“苏辛”;书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与“黄庭坚、米芾、蔡襄”并称“宋四家”;画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
